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Llamado a publicar/Call for papers 2026

2023-09-04

CONVOCATORIA 2026

HEMOS ABIERTO LA RECEPCIÓN DE MANUSCRITOS PARA LOS NUMEROS DEL AÑO 2026 DE LA REVISTA LATITUDE: MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL

Invitamos a presentar sus trabajos de investigación al correo: latitude@qlu.pa

O ingresa al portal de revistas para subir tu artículo

La recepción de los artículos es periódica durante todo el año. Los meses de publicación son Enero y Julio

Número actual

Vol. 23 Núm. 1 (2026): Vol. 1 Núm. 23 (2026): Latitude: Revista Multidisciplinaria
Publicado: 2026-02-22

Quality Leadership University presenta a la comunidad educativa el volumen 1 del número 23 del año 2026 de la revista Latitude: Multidisciplinary Research Journal, número en el que se publican artículos desarrollados por investigadores nacionales e internacionales. En esta nueva presentación de la revista se tratan temas asociados a educación, tecnología y negocios.

Artículos

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Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo del pensamiento numérico en Matemática escolar

Game-based learning for the development of numerical thinking in school mathematics

Torres Jonathan, Guzmán Villacis Erika Gabriela ,  Velasco Cajamarca Jonnathan Alexander

Visitas Artículo 96 | Visitas PDF 9

7-21 | Publicado: 2026-02-22

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La Transición de la Industria 1.0 a la Industria 5.0: Una revisión de la literatura

The TRANSITION FROM INDUSTRY 1.0 TO INDUSTRY 5.0: A LITERATURE REVIEW

Guardado López Sinuhé, Dr. MARTÍNEZ FLORES,  Jerónimo, URBÁN MAZZOCO Ximena

Visitas Artículo 74 | Visitas PDF 5

22-49 | Publicado: 2026-02-22

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Economía circular en la construcción: una revisión a las tecnologías emergentes

Circular economy in construction: a review of emerging technologies

Montúfar Gabriel

Visitas Artículo 43 | Visitas PDF 5

51-65 | Publicado: 2026-02-22

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Soluciones en la nube y marco de decisión para planes de recuperación ante desastres en Panamá: mapeo sistemático y evaluación exploratoria

Cloud-based solutions and a decision framework for disaster recovery plans in Panama: systematic mapping and exploratory assessment

Rodríguez Aguilar Cecil Lisseth , Vargas-Lombardo Miguel , Calderón Eduardo , Chirú-Figueroa José, Calderón-Gómez Huriviades , Moreno-De La Cruz Cristian

Visitas Artículo 52 | Visitas PDF 8

66-76 | Publicado: 2026-02-22

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Percepciones docentes sobre el uso de la lengua materna en la enseñanza del inglés en Panamá

Teachers’ perceptions regarding the use of the mother tongue in english teaching in Panama

Boniche Uziel

Visitas Artículo 69 | Visitas PDF 9

77-89 | Publicado: 2026-02-22

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Rol crucial de las competencias digitales en la enseñanza del inglés en la Licenciatura en Gestión Archivística de la Facultad de Humanidades, durante la pandemia del COVID-19

The crucial role of digital competencies in teaching English in the Bachelor’s Degree in Archival Management at the College of Humanities during the COVID-19 pandemic

Credidio Gonzalez Anthony De Jesus, Luque Cruz Abdías

Visitas Artículo 148 | Visitas PDF 15

90-102 | Publicado: 2026-02-22

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